Individualisierte Lernerfahrung in Kleingruppen von 3-5 Teilnehmern
Hochwertige Hebräisch-Kurse mitten im Herzen der Altstadt, unterrichtet von Lehrpersonen mit universitärem Hintergrund in Linguistik.
Viele Menschen haben Schwierigkeiten Hebräisch zu lernen, weil es psychologische Barrieren gibt, welche das aktive Sprechen erschweren. Bei VOX-Sprachschule haben wir eine Methode entwickelt, mit der Sie Ihre Schwierigkeiten auf dem Weg zu effizientem Sprechenlernen überwinden können. Die stetige Aufmerksamkeit der Lehrperson auf Ihre individuellen Lernbedürfnisse wird Ihre Erfahrung bei VOX-Sprachschule zu einer Erfolgsgeschichte machen.
Sprechen ist die natürlichste Funktion der Sprache. Genauso wie ein Instrument nur durch aktives Üben gelernt werden kann, lernen Sie eine Sprache, indem Sie sprechen - nicht, indem Sie zuhören, lesen oder schreiben. Sobald die Verbindungen zwischen Ihrem Gehirn und den für die Sprache verantwortlichen Muskeln trainiert sind, können Sie wunderschön klingende Sätze produzieren. Bei VOX-Sprachschule lernen Sie, aktiv zu sprechen - Verstehen, Lesen und Schreiben werden danach ganz einfach folgen.
Liste der geplanten Kurse
Hebräisch in Zürich
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| Abend | 18:00 | 18:00 |
- 01.03.2021 - 19.05.2021
- 24 Lektionen
- 2 Lektionen pro Woche
- 90 Min. pro Lektion
- Max. 5 Teilnehmer
-
Hebräisch A1 Niveau Kursziele
Der Gemeinsame Europäische Rahmen (GER) definiert spezifische Ziele für die A1-Stufe.
- Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden, die auf die Befriedigung konkreter Bedürfnisse zielen.
- Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen – z. B. wo sie wohnen, welche Leute sie kennen oder welche Dinge sie haben – und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben.
- Kann sich auf einfache Art verständigen, wenn die Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen.
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- 01.03.2021 - 19.05.2021
- 24 Lektionen
- 2 Lektionen pro Woche
- 90 Min. pro Lektion
- Max. 5 Teilnehmer
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Hebräisch B1 Niveau Kursziele
Der Gemeinsame Europäische Rahmen (GER) definiert spezifische Ziele für die B1-Stufe.
- Kann die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht.
- Kann die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet.
- Kann sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äussern.
- Kann über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen geben.
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- 24 Lektionen
- 2 Lektionen pro Woche
- 90 Min. pro Lektion
- Max. 5 Teilnehmer
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Hebräisch C1 Niveau Kursziele
Der Gemeinsame Europäische Rahmen (GER) definiert spezifische Ziele für die C1-Stufe.
- Kann ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen.
- Kann sich spontan und fliessend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen.
- Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen.
- Kann sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äussern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden.
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- 02.03.2021 - 20.05.2021
- 24 Lektionen
- 2 Lektionen pro Woche
- 90 Min. pro Lektion
- Max. 5 Teilnehmer
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Hebräisch B2 Niveau Kursziele
Der Gemeinsame Europäische Rahmen (GER) definiert spezifische Ziele für die B2-Stufe.
- Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen.
- Kann sich so spontan und fliessend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne grössere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist.
- Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben.
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- 02.03.2021 - 20.05.2021
- 24 Lektionen
- 2 Lektionen pro Woche
- 90 Min. pro Lektion
- Max. 5 Teilnehmer
-
Hebräisch A2 Niveau Kursziele
Der Gemeinsame Europäische Rahmen (GER) definiert spezifische Ziele für die A2-Stufe.
- Kann Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen (z. B. Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung).
- Kann sich in einfachen, routinemässigen Situationen verständigen, in denen es um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht.
- Kann mit einfachen Mitteln die eigene Herkunft und Ausbildung, die direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen beschreiben.
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- 24 Lektionen
- 2 Lektionen pro Woche
- 90 Min. pro Lektion
- Max. 5 Teilnehmer
-
Hebräisch C2 Niveau Kursziele
Der Gemeinsame Europäische Rahmen (GER) definiert spezifische Ziele für die C2-Stufe.
- Kann praktisch alles, was er/sie liest oder hört, mühelos verstehen.
- Kann Informationen aus verschiedenen schriftlichen und mündlichen Quellen zusammenfassen und dabei Begründungen und Erklärungen in einer zusammenhängenden Darstellung wiedergeben.
- Kann sich spontan, sehr flüssig und genau ausdrücken und auch bei komplexeren Sachverhalten feinere Bedeutungsnuancen deutlich machen.
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- 05.04.2021 - 23.06.2021
- 24 Lektionen
- 2 Lektionen pro Woche
- 90 Min. pro Lektion
- Max. 5 Teilnehmer
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Hebräisch C1 Niveau Kursziele
Der Gemeinsame Europäische Rahmen (GER) definiert spezifische Ziele für die C1-Stufe.
- Kann ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen.
- Kann sich spontan und fliessend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen.
- Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen.
- Kann sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äussern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden.
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Hebräisch B1 Niveau Kursziele
Der Gemeinsame Europäische Rahmen (GER) definiert spezifische Ziele für die B1-Stufe.
- Kann die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht.
- Kann die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet.
- Kann sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äussern.
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Hebräisch A1 Niveau Kursziele
Der Gemeinsame Europäische Rahmen (GER) definiert spezifische Ziele für die A1-Stufe.
- Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden, die auf die Befriedigung konkreter Bedürfnisse zielen.
- Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen – z. B. wo sie wohnen, welche Leute sie kennen oder welche Dinge sie haben – und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben.
- Kann sich auf einfache Art verständigen, wenn die Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen.
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Hebräisch C2 Niveau Kursziele
Der Gemeinsame Europäische Rahmen (GER) definiert spezifische Ziele für die C2-Stufe.
- Kann praktisch alles, was er/sie liest oder hört, mühelos verstehen.
- Kann Informationen aus verschiedenen schriftlichen und mündlichen Quellen zusammenfassen und dabei Begründungen und Erklärungen in einer zusammenhängenden Darstellung wiedergeben.
- Kann sich spontan, sehr flüssig und genau ausdrücken und auch bei komplexeren Sachverhalten feinere Bedeutungsnuancen deutlich machen.
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Der Gemeinsame Europäische Rahmen (GER) definiert spezifische Ziele für die B2-Stufe.
- Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen.
- Kann sich so spontan und fliessend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne grössere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist.
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- Kann Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen (z. B. Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung).
- Kann sich in einfachen, routinemässigen Situationen verständigen, in denen es um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht.
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- Kann ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen.
- Kann sich spontan und fliessend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen.
- Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen.
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Der Gemeinsame Europäische Rahmen (GER) definiert spezifische Ziele für die A1-Stufe.
- Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden, die auf die Befriedigung konkreter Bedürfnisse zielen.
- Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen – z. B. wo sie wohnen, welche Leute sie kennen oder welche Dinge sie haben – und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben.
- Kann sich auf einfache Art verständigen, wenn die Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen.
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Hebräisch B1 Niveau Kursziele
Der Gemeinsame Europäische Rahmen (GER) definiert spezifische Ziele für die B1-Stufe.
- Kann die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht.
- Kann die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet.
- Kann sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äussern.
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- 04.05.2021 - 22.07.2021
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Der Gemeinsame Europäische Rahmen (GER) definiert spezifische Ziele für die C2-Stufe.
- Kann praktisch alles, was er/sie liest oder hört, mühelos verstehen.
- Kann Informationen aus verschiedenen schriftlichen und mündlichen Quellen zusammenfassen und dabei Begründungen und Erklärungen in einer zusammenhängenden Darstellung wiedergeben.
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Der Gemeinsame Europäische Rahmen (GER) definiert spezifische Ziele für die A2-Stufe.
- Kann Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen (z. B. Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung).
- Kann sich in einfachen, routinemässigen Situationen verständigen, in denen es um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht.
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- Kann sich so spontan und fliessend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne grössere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist.
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Der Gemeinsame Europäische Rahmen (GER) definiert spezifische Ziele für die B2-Stufe.
- Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen.
- Kann sich so spontan und fliessend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne grössere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist.
- Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben.
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- Kann Informationen aus verschiedenen schriftlichen und mündlichen Quellen zusammenfassen und dabei Begründungen und Erklärungen in einer zusammenhängenden Darstellung wiedergeben.
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Der Gemeinsame Europäische Rahmen (GER) definiert spezifische Ziele für die C1-Stufe.
- Kann ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen.
- Kann sich spontan und fliessend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen.
- Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen.
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Der Gemeinsame Europäische Rahmen (GER) definiert spezifische Ziele für die B1-Stufe.
- Kann die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht.
- Kann die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet.
- Kann sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äussern.
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- Kann die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet.
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- Kann sich in einfachen, routinemässigen Situationen verständigen, in denen es um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht.
- Kann mit einfachen Mitteln die eigene Herkunft und Ausbildung, die direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen beschreiben.
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Hebräisch B2 Niveau Kursziele
Der Gemeinsame Europäische Rahmen (GER) definiert spezifische Ziele für die B2-Stufe.
- Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen.
- Kann sich so spontan und fliessend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne grössere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist.
- Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben.
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| Abend | 19:30 | 19:30 |
- 06.07.2021 - 23.09.2021
- 24 Lektionen
- 2 Lektionen pro Woche
- 90 Min. pro Lektion
- Max. 5 Teilnehmer
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Hebräisch C2 Niveau Kursziele
Der Gemeinsame Europäische Rahmen (GER) definiert spezifische Ziele für die C2-Stufe.
- Kann praktisch alles, was er/sie liest oder hört, mühelos verstehen.
- Kann Informationen aus verschiedenen schriftlichen und mündlichen Quellen zusammenfassen und dabei Begründungen und Erklärungen in einer zusammenhängenden Darstellung wiedergeben.
- Kann sich spontan, sehr flüssig und genau ausdrücken und auch bei komplexeren Sachverhalten feinere Bedeutungsnuancen deutlich machen.
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Wenn Sie keinen Kurs in der Kursliste gefunden haben, füllen Sie bitte unser unverbindliches Anfrageformular aus, damit wir trotzdem einen Kurs für Sie organisieren können.
Akademische Lehrpersonen
Sie werden nur von sorgfältig ausgewählten Lehrpersonen mit universitärem Hintergrund in Linguistik begleitet.
Schwerpunkt auf Sprechen
Sprechen steht im Mittelpunkt unserer Lehrmethode, denn nur durch das Sprechen ist es möglich, sprechen zu lernen.
Max. 3-5 Teilnehmer
Wir legen Wert auf Unterrichtsqualität, weshalb wir nur Gruppen mit 3 bis 5 Teilnehmenden bilden.
Schneller Fortschritt
Wir vermeiden die Aufteilung des Inhalts jeder Sprachstufe in mehrere Einheiten. Mit anderen Worten: Unser Ziel ist es, eine ganze Stufe in einem Kurs abzuschliessen. Dies bedeutet, dass Kurskategorien wie A1.1 oder A1.2 bei VOX-Sprachschule nicht anzutreffen sind.
Zentrale Lage
Die Schule ist nur ein Paar Minuten sowohl vom HB Zürich als auch vom HB Winterthur entfernt
Probelektion
Wenn Sie sich nicht sicher sind, ob Sie einen bestimmten Kurs besuchen sollen, besteht die Möglichkeit, eine kostenlose Probelektion für Sie zu organisieren.
Fragen Sie Ihren Sprachkurs jetzt an
- Ihre Anfrage ist unverbindlich und verpflichtet Sie nicht dazu, einen Kurs bei uns zu besuchen.
- Wir werden uns innerhalb 12 Stunden mit Ihnen in Verbindung setzen.
- Falls Sie einen Gutschein haben, bitte im nächsten Schritt einlösen.
Hochqualitativer Unterricht
Individuelles Erlebnis
- Schwerpunkt auf Sprechen und Aussprache
- Kleine Gruppen mit 3–5 Teilnehmern
- Lehrpersonen mit universitärem Hintergrund in Linguistik
- Zentrale Lage
- Kostenlose Probelektion
Anfrage. Reichen Sie Ihre Kursanfrage online oder telefonisch ein.
Beratung. Wir werden uns innerhalb 12 Stunden mit Ihnen in Verbindung setzen, um Ihre Bedürfnisse zu klären und einen Kurs vorzuschlagen.
Anmeldung. Sobald Sie sich für einen passenden Kurs entschieden haben, werden wir Sie darum bitten, unser Anmeldeformular zu unterschreiben.
After a few courses at VOX, studying German, I can only recommend it for: 1) the quality / professionalism of the teaching (always prepared, hand-outs if necessary, follow-ups over email if a class is missed and topics / words / concepts promptly addressed the following lessons); 2) flexibility of the teaching and administration; 3) small class size (one of my main selection criteria) which allows for a good practice / feedback for all students; 4) convenient location close to HB (which was a big plus when you are trying to strike a balance with work and other chores). Both teachers I had so far (Coralie and Larissa) were extremely helpful, accurate and kind and helped me moved towards my goals.
I went to VOX for A2-B2 German courses and I plan to continue taking another courses with this school. I did not like classes in Bellingua and Vox, unlike Bellingua, is very flexible and found a perfect option for me. I had a great teacher Nathalie, the groups were always small (2-3 people in my case). So there is enough attention for everyone. We spoke a lot at the class and did not spent time doing boring grammar exercises. What is very important is that the school has adapted very fast and well to the corona-reality. The distant learning is organized perfectly, as well as the classroom learning. I highly recommend Vox!
(Translated by Google) I really like the Swiss German course at Vox with Nataly. The usual dull memorization and editing of tasks to textbook is completely eliminated. Rather, emphasis is placed on the daily application and as Nataly pays much attention to the pronunciation and binds according to individual difficulties appropriate teaching materials and exercise variants. It is a class that is fun and where I feel well cared for. I gladly recommend the Vox language school. (Original) Der schweizerdeutsch Kurs bei Vox mit Nataly gefällt mir sehr. Das übliche stumpfe Auswendiglernen und Bearbeiten von Aufgaben nach Lehrbuch entfällt völlig. Vielmehr wird Wert auf die tägliche Anwendung gelegt und da achtet Nataly sehr auf die Aussprache und bindet je nach individuellen Schwierigkeiten entsprechende Lehrunterlagen und Übungsvarianten ein. Es ist ein Unterricht, der Spass macht und wo ich mich gut aufgehoben fühle. Gerne empfehle ich die Vox Sprachenschule weiter.
(Translated by Google) I am happy with the course. I liked the flexibility best. I hope I am close enough to my goal to pass the C1 exam. I can't think of anything spontaneously that you could have done better. Therefore: thumbs up !! (Original) Ich bin zufrieden mit dem Kurs. Am besten hat mir die Flexibilität gefallen. Ich hoffe, ich bin meinem Ziel genug nah, um die Prüfung im C1 zu bestehen. Spontan fällt mir nichts ein, was Sie hätten besser machen können. Deshalb: Daumen hoch!!
Excellent VOX to learn German and especially with the teacher Nathalie N. ! Clean and tidy rooms, professional and pedagogical teacher, small groups and very nice people ! Thank you very much VOX !
I really appreciated to learn at Vox-Sprachschule. Learning in small groups is far more efficient and motivating compared to big groups where the levels of the students are too differents. The organisation was very flexible and fund great solutions to fit both mine and the school interests. They were very reactive against corona situation. I really recommend this school and my great teachers Cedric and Kristina.
It has been an excellent experience working with Cedric and Coralie. I have progressed fast and have had excellent support. I highly recommend VOX and its courses - the best in town. I find the entire set up very professional, excellent quality and highly customer focus.
The methodology, which is based on speaking, is very successful in the learning process. I took two levels of German at this School and I noticed quick progress. During this time I had 5 teachers and all of them were amazing!! their explanations were very clear and thanks to them, it was easier to improve my German.
I am extremely satisfied with Laura’s lessons. I loved her method and I improved a lot. The course was perfect with her, she is a great teacher and I am truly thankful to her for what I have learned. I would definitely recommend VOX Schule to other people. Small classes for qualitative results.
Language learning at Vox has been a great experience. They are very flexible and responsive and always tried to tailor lessons to fit and grow my actual abilities.
I honestly have to say I’m truly satisfied by the course you are providing. Cristina is a highly professional teacher and she really cares about our improvements. She is always at your disposal for any request and despite the limited time available she does manage to organize the lessons in order to cover both theory and practice. In addition, I think there is a perfect balancing of homework load, always with a view to the achievements of the objectives required to prepare for the A1 exam.
Please find below your text if you wish to leave it after the rating: I’m extremely happy with my classes with Solange. I feel there is a good balance between conversation and grammar, and I believe I’m improving every week. I look forward to continuing with her for the next levels. Thank you!
Superintensiv
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Preis CHF 2'250.-
- Teilzahlungen möglich CHF 750.- / Monat
- 1 Monat
- 5 Lektionen pro Woche
- 20 Lektionen von je 135 Min.
- Max. 5 Teilnehmer
Intensiv
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Preis CHF 2'160.-
- Teilzahlungen möglich CHF 720.- / Monat
- 2 Monate
- 3 Lektionen pro Woche
- 24 Lektionen von je 120 Min.
- Max. 5 Teilnehmer
Standard
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Preis CHF 1'980.-
- Teilzahlungen möglich CHF 660.- / Monat
- 3 Monate
- 2 Lektionen pro Woche
- 24 Lektionen von je 90 Min.
- Max. 5 Teilnehmer
Individual Lektion
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Preis pro 60 Minuten CHF 120.-
- Rabatte bei Buchungen ab 20 Lektionen möglich
- Flexibler Stundenplan
- Flexible Kurslänge
- Individuelle Ziele
- Volle Zuwendung der Lehrperson
Preisangabe
Wertorientiert
Der Preis eines Sprachkurses steht immer in direktem Zusammenhang mit der Gruppengrösse und dem Kursinhalt. Wir beginnen Kurse mit nur 3 (max. 5) Teilnehmenden und erstreben den Abschluss einer Stufe innerhalb eines Kurses.
77 Superlehrpersonen
Jede Lehrperson, die bei VOX-Sprachschule arbeitet, hat einen Hintergrund in Linguistik sowie eine Leidenschaft für Sprachen. Um dem Team beizutreten, müssen sie ein schwieriges anderthalbstündiges Gespräch bestehen, bei welchem Themen wie Phonetik, Grammatik und Motivationspsychologie behandelt werden.
Silvia Vuilleumier-Tomanenco
Saskia Eberle
Kristina Denser
Roxana Colegiu
Olga Chincholle
Selina Jenni
Thea Rathmann
Gabriela Hirt
Nathalie Marty
Mariano Ramírez
Annina Niedermann
Tanja Müller
Sébastien Pruvost
Maya Olah
Unsere Stärke
Individuelle Methode
- Wir werden uns innerhalb 12 Stunden mit Ihnen in Verbindung setzen.
- Wir werden Sie bei der Suche nach der bestmöglichen Lösung unterstützen.
- Ihre Anfrage ist unverbindlich und verpflichtet Sie nicht dazu, einen Kurs bei uns zu besuchen.
Kontakt
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Beratung
Wir werden uns innerhalb 12 Stunden mit Ihnen in Verbindung setzen, um Ihre Bedürfnisse zu klären und einen Kurs vorzuschlagen.
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Anmeldung
Sobald Sie sich für einen passenden Kurs entschieden haben, werden wir Sie darum bitten, unser Anmeldeformular zu unterschreiben.
