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Lun Mar Mié Jue Vie Sáb
Mañana
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Tarde
Noche 18:00 18:00
  • 27.05.2026 - 17.08.2026
  • 24 lecciones
  • 2 lección por semana
  • 90 min por lección
  • Máx. 5 participants
  • El Marco común Europeo de referencia para las lenguas (CEFR), define objetivos específicos para el nivel A1.

    • Poder entender y utilizar expresiones comunes y frases muy sencillas orientadas a satisfacer necesidades relacionadas con la vida cotidiana.
    • Poder presentarse a sí mismos y a otros. Así como, preguntar y responder preguntas personales como dónde viven, personas que ellos conocen y cosas que tienen.
    • Poder comunicarse de forma sencilla, siempre que la otra persona hable lenta y claramente ; y esté preparada para ayudar.

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Lun Mar Mié Jue Vie Sáb
Mañana
Mediodía
Tarde
Noche 18:00 18:00
  • 02.06.2026 - 20.08.2026
  • 24 lecciones
  • 2 lección por semana
  • 90 min por lección
  • Máx. 5 participants
  • El Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER), define específicamente los objetivos para el nivel B2.

    • Poder entender ideas principales de textos complejos sobre temas concreto o abstractos, así como discusiones técnicas en su campo de especialización.
    • Poder interactuar con nativos del idioma con cierto grado de fluidez y espontaneidad, haciendo posible una comunicación sin grandes esfuerzos para la comprensión para ninguna de las partes.
    • Poder redactar textos claros y detallados sobre un amplio rango de temas. Así como, sus puntos de vista sobre una problemática de la actualidad, exponiendo las ventajas y desventajas de varias opciones.

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Lun Mar Mié Jue Vie Sáb
Mañana
Mediodía
Tarde 14:15 14:15 14:15 14:15
Noche
  • 04.06.2026 - 08.07.2026
  • 20 lecciones
  • 5 lección por semana
  • 135 min por lección
  • Máx. 5 participants
  • Solo ocurre cuando un grupo entero de 5 está disponible
  • Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER) define los objetivos especificos para el nivel A2

    • Poder entender frases y usar expresiones frecuentes relacionadas a áreas de inmediata relevancia (ej. información básica personal y familiar, irse de compras, geografía local, empleo)
    • Poder comunicarse en tareas diarias y sencillas que requieren un intercambio directo y simple de información en asuntos corrientes y rutinarios.
    • Poder describir en términos sencillos aspectos de su origen, entorno inmediato y asuntos en áreas de inmediata necesidad.

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Lun Mar Mié Jue Vie Sáb
Mañana
Mediodía
Tarde 14:15 14:15 14:15 14:15
Noche
  • 08.06.2026 - 09.07.2026
  • 20 lecciones
  • 5 lección por semana
  • 135 min por lección
  • Máx. 5 participants
  • Solo ocurre cuando un grupo entero de 5 está disponible
  • Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER), define especificamente los objetivos para el nivel C1.

    • Poder comprender una amplia variedad de desafiantes y extensos textos, reconociendo significados implícitos.
    • Poder expresar ideas con fluidez y espontaneidad sin evidente esfuerzo para encontrar las expresiones adecuadas.
    • Poder usar un lenguaje de manera flexible y efectiva para fines sociales, académicos y profesionales.
    • Poder producir textos bien estructurados, claros y detallados sobre temas complejos, mostrando un uso correcto de recursos organizativos, cohesivos y conectores.

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Lun Mar Mié Jue Vie Sáb
Mañana
Mediodía
Tarde 14:15 14:15 14:15 14:15
Noche
  • 08.06.2026 - 09.07.2026
  • 20 lecciones
  • 5 lección por semana
  • 135 min por lección
  • Máx. 5 participants
  • Solo ocurre cuando un grupo entero de 5 está disponible
  • Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER), define especificamente los objetivos para el nivel C2.

    • Poder entender con facilidad prácticamente todo aquello que oye o lee.
    • Poder resumir información de distintas fuentes orales o escritas, reconstruyendo argumentos, explicándose de manera coherente.
    • Poder expresarse de manera espontánea, con gran fluidez y de manera precisa, diferenciando pequeños matices de significado, incluso en situaciones complejas.

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