24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | 07:30 | 07:30 | ||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera |
- 23.02.2026 - 18.05.2026
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | 12:15 | 12:15 | ||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera |
- 23.02.2026 - 18.05.2026
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera | 18:00 | 18:00 |
- 23.02.2026 - 18.05.2026
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera | 19:30 | 19:30 |
- 23.02.2026 - 18.05.2026
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | 16:15 | 16:15 | ||||
| Sera |
- 23.02.2026 - 18.05.2026
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
- Succede solo se un gruppo completo di 3 participanti è disponibile
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 2 mesi
Intensivo
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | 09:15 | 09:15 | 09:15 | |||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera |
- 23.02.2026 - 22.04.2026
- 24 lezioni
- 3 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 2 mesi
Intensivo
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | 14:15 | 14:15 | 14:15 | |||
| Sera |
- 23.02.2026 - 22.04.2026
- 24 lezioni
- 3 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
- Succede solo se un gruppo completo di 3 participanti è disponibile
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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20 lezioni, 1 mese
Super intensivo
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | 09:15 | 09:15 | 09:15 | 09:15 | 09:15 | |
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera |
- 23.02.2026 - 20.03.2026
- 20 lezioni
- 5 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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20 lezioni, 1 mese
Super intensivo
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | 09:15 | 09:15 | 09:15 | 09:15 | ||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera |
- 23.02.2026 - 26.03.2026
- 20 lezioni
- 5 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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20 lezioni, 1 mese
Super intensivo
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | 14:15 | 14:15 | 14:15 | 14:15 | ||
| Sera |
- 23.02.2026 - 26.03.2026
- 20 lezioni
- 5 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
- Succede solo se un gruppo completo di 3 participanti è disponibile
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | 07:30 | 07:30 | ||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera |
- 24.02.2026 - 19.05.2026
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | 12:15 | 12:15 | ||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera |
- 24.02.2026 - 19.05.2026
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera | 18:00 | 18:00 |
- 24.02.2026 - 19.05.2026
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera | 19:30 | 19:30 |
- 24.02.2026 - 19.05.2026
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | 16:15 | 16:15 | ||||
| Sera |
- 24.02.2026 - 19.05.2026
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
- Succede solo se un gruppo completo di 3 participanti è disponibile
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | 09:30 | 09:30 | ||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera |
- 24.02.2026 - 19.05.2026
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | 14:00 | 14:00 | ||||
| Sera |
- 24.02.2026 - 19.05.2026
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
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Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
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I am very happy with Cristina’s courses, she is always very dynamic, always pays attention to both our grammar and pronunciation, and makes all of us practice speaking.
(Translated by Google) I'm very satisfied with the language course – the teachers are very professional, and I was able to improve my English skills significantly. Thank you very much! (Original) Bin sehr zufrieden mit dem Sprachkurs - Die Leher sind sehr professionell und ich konnte meine Englischkenntnisse dadurch stark verbessern. Vielen Dank!
(Translated by Google) I took an exam preparation course with Tatiana at VOX. The course was extremely structured and well-organized. I was able to learn a lot in a short time. The teacher immediately recognized my strengths and weaknesses and adapted the course content accordingly. I would say it's one of the best courses I've taken so far, and I can definitely recommend the school to everyone. (Original) Ich habe bei VOX einen Prüfungsvorbereitungs-Kurs bei Tatiana besucht. Der Kurs war super strukturiert und gut organisiert. Ich konnte in kurzer Zeit sehr viel lernen. Die Lehrerin erkannte meine Stärken und Schwächen sofort und passte die Kursinhalte auch an diese an. Ich würde sagen, es ist einer der besten Kurse, den ich bisher besucht habe und ich kann die Schule auf jeden Fall jedem empfehlen.
Very personal service, good organization and high quality of the lessons, even if they were taught online. We covered a whole level within one course and I noticed the difference right away in real life conversations!!! Within a few weeks I was able to refresh all the knowledge I already had and actively build on this, which is exactly what my goal was! The lessons were in a small group, which is very nice as you meet new people and can practice together, but the group is still small enough to get personal attention. There is a very good balance between speaking, grammar and vocabulary in every lesson. As part of the course you get a book that is okay (I would like some more grammar explanation in the book, it is mostly exercises), however there are a lot of good exercises that we were not able to cover all during the course, which allows you to keep practicing even after the course. What I appreciated most is the tips from the teacher about common phrases and swiss terms, that only a native speaker can tell you and you definitelly do not get through platforms like DuoLingo that I was using before! All with all definitely very happy I joined the course :)
I've had the opportunity to learn German A2 at Vox from May until August. My teacher Frau Jefremova was amazing, always punctual, well-prepared, and encouraged asking questions. It was a fun learning experience, done in an absolutely professional yet friendly and respectful environment. The focus on spoken part of language during the lessons actually took away the fear of speaking in public. Rest of the staff at school were also always willing to help and guide in matters of communication and information. Would definitely consider continuing further learning at Vox.
(Translated by Google) The school is very professional, although a bit pricey, but definitely worth the money. My B1 language teacher, Maria Fedorova, is incredibly dedicated! She explains grammar very efficiently and clearly, prioritizing it. She was available to answer all my questions and gave me many useful tips on everyday speech. The course structure and topics are absolutely fascinating. My enthusiasm for learning English has been ignited. I highly recommend Maria! (Original) Die Schule ist sehr professionell, preislich zwar eher teurer, aber sein Geld definitiv wert. Meine Sprachlehrerin Maria Fedorova für B1 ist super engagiert! Sie erklärt Grammatik sehr effizient und klar und priorisiert. Sie war für alle meine Fragen da und gab mir viele nützliche Tipps, wie es im Alltag gesprochen wird. Kursgestaltung und Themen absolut spannend. Meine Begeisterung für‘s Englisch lernen ist entfacht. I highly recommend Maria!
(Translated by Google) Highly recommended. Everything is explained well, and there's a lot of talking involved. (Original) Sehr empfehlenswert. Es wird alles gut erklärt, vor allem es wird sehr viel gesprochen.
(Translated by Google) The VOX language school enabled people who had to leave their homes due to hostilities in Ukraine to integrate into the language environment. A huge thank you to the school for the excellent teacher! A special thank you goes to our teacher, Yana Antonova. Yana Antonova introduced us to the German language. She made every lesson fun, energetic, interesting, and dynamic. She inspires us to learn and absorb new information. I really want to continue. (Original) Die VOX-Sprachschule ermöglichte es Menschen, die aufgrund der Feindseligkeiten in der Ukraine ihre Heimat verlassen mussten, sich in die Sprachumgebung zu integrieren. Ein grosses Dankeschön an die Schule für den hervorragenden Lehrer! Ein besonderes Dankeschön geht an unsere Lehrerin Yana Antonova. Yana Antonova führte uns in die deutsche Sprache ein. Sie hat jede Unterrichtsstunde lustig, energiegeladen, interessant und dynamisch gestaltet. Sie macht uns Lust, zu lernen und neue Informationen zu erhalten. Ich möchte wirklich weitermachen.
Very productive and fun!
Took a 1-1 course to prepare for the German C1 exam and I passed. Teacher Larissa was encouraging the whole time.
Very good school! Teachers are super nice, professional, and FLEXIBLE! (What you will not get from other schools). Learning from A1 to A2, and moving forward to B1 with Vox. Totally recommend. Ps : vote Olga ;).
Insegnanti di classe universitaria
In classe, sarai accompagnato da insegnanti scelti e con una formazione universitaria in linguistica.
Focus sulla comunicazione orale
La comunicazione orale è al centro del nostro metodo d'insegnamento: solo parlando si impara a parlare.
Max.2-5 partecipanti
La qualità dell'insegnamento ci sta a cuore: per questo, i nostri gruppi sono formati da 2 a 5 partecipanti.
Rapidi progressi
Evitiamo di dividere i livelli in diverse unità. In altre parole, proviamo sempre a concludere un livello in un corso. Alla VOX-Sprachschule non troverai categorie come A1.1, A1.2, ecc.
Posizione centrale.
Le scuole sono a un paio di minuti a piedi dalla stazione centrale di Zurigo e da quella di Winterthur.
Lezione di prova
Se non sei ancora sicuro di seguire un corso, possiamo organizzare una lezione di prova gratuita e senza impegno.