24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | 07:30 | 07:30 | ||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera |
- 08.10.2026 - 29.12.2026
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | 12:15 | 12:15 | ||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera |
- 08.10.2026 - 29.12.2026
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera | 18:00 | 18:00 |
- 08.10.2026 - 29.12.2026
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera | 19:30 | 19:30 |
- 08.10.2026 - 29.12.2026
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | 16:15 | 16:15 | ||||
| Sera |
- 08.10.2026 - 29.12.2026
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
- Succede solo se un gruppo completo di 3 participanti è disponibile
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | 09:30 | 09:30 | ||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera |
- 08.10.2026 - 29.12.2026
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | 14:00 | 14:00 | ||||
| Sera |
- 08.10.2026 - 29.12.2026
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
- Succede solo se un gruppo completo di 3 participanti è disponibile
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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20 lezioni, 1 mese
Super intensivo
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | 09:15 | 09:15 | 09:15 | 09:15 | 09:15 | |
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera |
- 08.10.2026 - 04.11.2026
- 20 lezioni
- 5 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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20 lezioni, 1 mese
Super intensivo
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | 09:15 | 09:15 | 09:15 | 09:15 | ||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera |
- 08.10.2026 - 11.11.2026
- 20 lezioni
- 5 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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20 lezioni, 1 mese
Super intensivo
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | 14:15 | 14:15 | 14:15 | 14:15 | ||
| Sera |
- 08.10.2026 - 11.11.2026
- 20 lezioni
- 5 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
- Succede solo se un gruppo completo di 3 participanti è disponibile
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
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24 lezioni, 2 mesi
Intensivo
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | 09:15 | 09:15 | 09:15 | |||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera |
- 09.10.2026 - 02.12.2026
- 24 lezioni
- 3 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 2 mesi
Intensivo
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | 14:15 | 14:15 | 14:15 | |||
| Sera |
- 09.10.2026 - 02.12.2026
- 24 lezioni
- 3 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
- Succede solo se un gruppo completo di 3 participanti è disponibile
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | 07:30 | 07:30 | ||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera |
- 12.10.2026 - 30.12.2026
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | 12:15 | 12:15 | ||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera |
- 12.10.2026 - 30.12.2026
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera | 18:00 | 18:00 |
- 12.10.2026 - 30.12.2026
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera | 19:30 | 19:30 |
- 12.10.2026 - 30.12.2026
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | 16:15 | 16:15 | ||||
| Sera |
- 12.10.2026 - 30.12.2026
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
- Succede solo se un gruppo completo di 3 participanti è disponibile
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Inglese A1 obbiettivi di livello
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- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
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(Translated by Google) Good school with a teacher (Marcella) who is very professional. (Original) Bonne école avec un professeur (Marcella) qui est très professionnel.
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I would like to express my satisfaction with the school in general and my German teacher, Ms. Olga Chincholle, in particular. Starting from a prompt and highly organized reception and course orientation, followed by professionalism of my teacher - everything is perfect so far. The most important is the fact, that the course is fully oriented towards my personal level and needs. I'm glad to have this experience!
I really enjoyed my time at Vox Sprachschule. I was very lucky to have an excellent teacher, Priska. She explains things very clearly, and her lessons are varied and well-structured. She creates a pleasant atmosphere where I feel comfortable speaking despite having always struggled with it. I've learned a lot in a short time and can warmly recommend her and the school.
Learning language at your own pace in friendly environment. Very good teachers with excellent management. Small groups so that teachers are more focused on individuals. What else to say, im really impressed with the learning culture here.
Very good school! Teachers are super nice, professional, and FLEXIBLE! (What you will not get from other schools). Learning from A1 to A2, and moving forward to B1 with Vox. Totally recommend. Ps : vote Olga ;).
(Translated by Google) I attended the B2 and C1 courses at Vox. I find the method using the book "Erkunde" (Explorations) effective. It incorporates many group conventions, and the exercises in the book are at a higher level. Our teacher, Priska, with whom I completed two course levels, was fantastic! 👍 Personal motivation is also necessary to achieve this. (Original) Ich habe den B2- und C1-Kurs bei vox besucht. Ich finde die Methode mit dem Buch Erkundungen effektiv. Es gibt viele Gruppenkonventionen und die Übungen im Buch sind auf einem höheren Niveau. Unsere Lehrerin Priska mit der ich zwei Kursstufen absolvieren konnte, war super! 👍 Eigene Motivation ist ebenfalls notwendig, um dies zu erreichen .
This is an excellent language school. I was looking for a flexible program that could accommodate my work and travel schedule, and yet allow me to gain a working knowledge of German fairly quickly. The staff at VOX-sprachschule were incredibly cooperative and helpful. With their assistance I was able to find the right level and schedule for lessons. In my case this was private lessons via video. But am sure the group lessons are excellent as well. The teaching materials and the quality of instruction is really superb. I am especially pleased with my instructor, Isabelle Wegmüller, who is very knowledgeable, patient and fun. I am making good progress and expect to continue on with my lessons for the foreseeable future. I highly recommend this language school.
(Translated by Google) I attended an exam preparation course with Tatiana at VOX. The course was incredibly well-structured and organized. I was able to learn a great deal in a short time. The teacher immediately recognized my strengths and weaknesses and tailored the course content accordingly. I would say it's one of the best courses I've ever taken, and I can definitely recommend the school to anyone. (Original) Ich habe bei VOX einen Prüfungsvorbereitungs-Kurs bei Tatiana besucht. Der Kurs war super strukturiert und gut organisiert. Ich konnte in kurzer Zeit sehr viel lernen. Die Lehrerin erkannte meine Stärken und Schwächen sofort und passte die Kursinhalte auch an diese an. Ich würde sagen, es ist einer der besten Kurse, den ich bisher besucht habe und ich kann die Schule auf jeden Fall jedem empfehlen.
I have a very good experience with VOX Language School. They work in small groups, have an individual approach and competent teachers.
Insegnanti di classe universitaria
In classe, sarai accompagnato da insegnanti scelti e con una formazione universitaria in linguistica.
Focus sulla comunicazione orale
La comunicazione orale è al centro del nostro metodo d'insegnamento: solo parlando si impara a parlare.
Max.2-5 partecipanti
La qualità dell'insegnamento ci sta a cuore: per questo, i nostri gruppi sono formati da 2 a 5 partecipanti.
Rapidi progressi
Evitiamo di dividere i livelli in diverse unità. In altre parole, proviamo sempre a concludere un livello in un corso. Alla VOX-Sprachschule non troverai categorie come A1.1, A1.2, ecc.
Posizione centrale.
Le scuole sono a un paio di minuti a piedi dalla stazione centrale di Zurigo e da quella di Winterthur.
Lezione di prova
Se non sei ancora sicuro di seguire un corso, possiamo organizzare una lezione di prova gratuita e senza impegno.